Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Ners dan Kebidanan (Journal of Ners and Midwifery)

The Implementation of Language Development and Speak Stimulation To Child Age 0-3 Years In The Family At Posyandu Seruni Bendogerit Sanan Wetan Blitar Setijaningsih, Triana; Noviana, Winda
Journal of Ners and Midwifery Vol 4, No 2 (2017): Journal of Ners and Midwifery
Publisher : STIKes Patria Husada Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (306.663 KB) | DOI: 10.26699/jnk.v4i2.ART.p160-167

Abstract

Stimulasi merupakan kegiatan merangsang kemampuan dasar anak agar anaktumbuh dan berkembang secara optimal khusunya dalam perkembangan bahasadan bicara karena merupakan indikator dari seluruh perkembangan anak. Tujuanuntuk mengetahui gambaran pelaksanaan stimulasi perkembangan bahasa danbicara anak dalam keluarga. Metode penelitian deskriptif. Sebagai Populasi keluarga yang mempunyai anak usia 0-3 tahun terdaftar di posyandu SeruniKelurahan Bendogerit Kota Blitar berjumlah 35 keluarga, sampelnya adalah salahsatu orang tua (ayah atau ibu) yang dominan dalam mengasuh anak setiap harisebanyak 35 dengan menggunakan teknik total sampling. Pengumpulan datadilakukan dengan observasi dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwapelaksanaan stimulasi perkembangan bahasa dan bicara dalam keluarga 20%pelaksanaan tepat dipengaruhi oleh ibu yang dominan dalam mengasuh anak,57,1% pelaksanaan cukup tepat karena semua keluarga memiliki APE dan 22,9%pelaksanaan kurang tepat karena faktor informasi yang kurang. Rekomendasiuntuk Dinas kesehatan memberikan pelatihan pada kader Posyandu tentang  stimulasi dan Deteksi dini Tumbuh Kembang Anak, yang akan diterapkan  padabalita saat posyandu dengan melibatkan orang tua Balita agar bisa memberikanstimulasi pada anak balitanya dalam kehidupan sehari-hari dengan benar.
The Implementation of Language Development and Speak Stimulation To Child Age 0-3 Years In The Family At Posyandu Seruni Bendogerit Sanan Wetan Blitar Setijaningsih, Triana; Noviana, Winda
Journal of Ners and Midwifery Vol 4, No 2 (2017)
Publisher : STIKes Patria Husada Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (353.089 KB) | DOI: 10.26699/jnk.v4i2.ART.p160-167

Abstract

Stimulasi merupakan kegiatan merangsang kemampuan dasar anak agar anaktumbuh dan berkembang secara optimal khusunya dalam perkembangan bahasadan bicara karena merupakan indikator dari seluruh perkembangan anak. Tujuanuntuk mengetahui gambaran pelaksanaan stimulasi perkembangan bahasa danbicara anak dalam keluarga. Metode penelitian deskriptif. Sebagai Populasi keluarga yang mempunyai anak usia 0-3 tahun terdaftar di posyandu SeruniKelurahan Bendogerit Kota Blitar berjumlah 35 keluarga, sampelnya adalah salahsatu orang tua (ayah atau ibu) yang dominan dalam mengasuh anak setiap harisebanyak 35 dengan menggunakan teknik total sampling. Pengumpulan datadilakukan dengan observasi dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwapelaksanaan stimulasi perkembangan bahasa dan bicara dalam keluarga 20%pelaksanaan tepat dipengaruhi oleh ibu yang dominan dalam mengasuh anak,57,1% pelaksanaan cukup tepat karena semua keluarga memiliki APE dan 22,9%pelaksanaan kurang tepat karena faktor informasi yang kurang. Rekomendasiuntuk Dinas kesehatan memberikan pelatihan pada kader Posyandu tentang  stimulasi dan Deteksi dini Tumbuh Kembang Anak, yang akan diterapkan  padabalita saat posyandu dengan melibatkan orang tua Balita agar bisa memberikanstimulasi pada anak balitanya dalam kehidupan sehari-hari dengan benar.